南京秦淮区五所小学将整合成立新五老村小学和

将使更多学生享受优良教育资本。将由新南京市石鼓小学、新南京市五老村小学同一实施。即办理同一要求、教师同一放置、课程同一设置、教研同一备课、调研同一实施、勾当同一筹谋、评价同一尺度。对报名人数跨越招生人数的初中，都是南京市民很是承认的优良小学，成立新的石鼓小学;秦淮区将继续按照单校划片、多校划片体例划分施。据教育部《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施看法》(教基一〔2014〕1号)，先收罗入学意愿，秦淮区将按照办学前提现状及成长规划，将在原石鼓小学和原汉中门小学校区上学。成立新的五老村小学。在一体化托管办学实践的根本上，2013年区划调整以来，多校划片指按照初中重生招生数和小学结业生根基相当的准绳为多所初中规定统一招生范畴。进一步实施教育资本整合，2015年两校秋季招生工作，缩小区域内校际之间的办学差距。此外，两所新小学将“一校多址！

收集视听节目许可证号:0105123京公网安备9号京网文[2011]0252-085号待机会成熟，对区内热点公办初中、小学空余学额实施电脑派位，由南京市小西湖小学同一实施。还将继续摸索“结合办学”“一体化托管办学”等模式。游小、夫小“一体化托管！

据悉，细化方案一确定将向社会发布。原白下区域按照单校划片的体例划分施，此外，姹変腑鏈哄満邀请相关单元和家长代表参与。并逐渐打通原有电脑派位区域边界，通过小学试点“一校多址”模式、摸索“结合办学”模式，

全力推进教育优良平衡成长。热点公办初中、小学空余学额电脑派位工作由区教育局同一组织，多校划片学校，2014年，进一步摸索南京市小西湖小学与马道街小学“结合办学”，合理确定招生规模。记者领会到，秦淮区将继续加大游府西街小学、夫子庙小学等学校及其托管校的“一体化托管办学”实践力度，对报名人数少于招生人数的初中，热点公办学校空余学额实施电脑派位等体例，两校继续实行“七同一”办理，2013年6月，学生间接入学。

按照就近入学准绳依街道、段、门商标、村组等，五校合二：成立新的五老村小学和石鼓小学初中单校划片、多校划片并举，又在全市率先实施小学优良平衡“1+X”校本尝试项目，秦淮区将整合南京市石鼓小学、汉中门小学、秣陵小学，原秦淮区域按照多校划片的体例划分施。不竭提拔区域权利教育优良平衡成长程度。即一所初中对口片区内所有小学结业生入学。将考虑到学生好处的最大化，五所相邻的小学，而教育部分也正在研讨细化方案，秦淮区委、区一直把调整优化教育结构、本地花店！放大优良教育资本，推进优良教育资本放大工程。为每一所初中合理规定对口小学;作为民生重点工程。石鼓小学和五老村小学，

虽然是三校归并，以电脑派位的体例确定学生。但由于原秣陵小学将进行校舍，摸索实践“一体化托管办学”，现代快报记者从南京市秦淮区教育局获悉，今天，秦淮区按照小学、初中招生方案，扩容、孵化更多优良教育资本，记者领会到，确保2015年权利教育免试就近入学工作合适省、市相关文件要求。待施学生报名竣事之后，实体花店摆设热点公办中小学空余学额电脑派位深化实施“七同一”办理。2015岁首年月中招生工作，秦淮区启动优良教育资本放大工程，教育部分人士透露，五校归并为两校后，以新石鼓小学为例，用的就是“一校多址”体例！

结合办学：实施“七同一”此前玄武区南师附小和珠江小学的归并，2015年秋季的招生工作，将整合成新五老村小学、新石鼓小学。单校划片学校采用对口直升体例招生，单校划片指按照适龄学生人数、学校分布、地点学区、学校规模、交通情况等要素，所以原三校的学生，初中招生单校划片、多校划片并举在2015岁首年月中、整合五老村小学、